專注音樂藝考,專業(yè)成就非凡
全國(guó)咨詢熱線
每周1節(jié)
新藝大師面授課
每周2節(jié)藝美專業(yè)
新藝教師面授課
每周12節(jié)音樂藝考生
文化面授課
100間專業(yè)琴房
供學(xué)員隨時(shí)使用
全封閉食宿一體化
透明管理模式
星期 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | ||
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7:30-8:30 早飯 | ||||||||
上午 | 第1節(jié) | 8:30-9:30 | 樂理課 | 視唱練耳課 | 樂理課 | 視唱練耳課 | 語文 | 語文 |
第2節(jié) | 9:40-10:40 | 樂理課 | 視唱練耳課 | 樂理課 | 視唱練耳課 | 數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué) | |
第3節(jié) | 10:50-11:50 | 專業(yè)練習(xí) | 專業(yè)練習(xí) | 專業(yè)練習(xí) | 專業(yè)練習(xí) | 外語 | 外語 | |
12:00-14:00 午飯+午休 | ||||||||
下午 | 第4節(jié) | 14:00-15:00 | 聲樂課 | 大師課 | 聲樂課 | 專業(yè)練習(xí) | 政治 | 政治 |
第5節(jié) | 15:10-16:10 | 專業(yè)練習(xí) | 專業(yè)練習(xí) | 專業(yè)練習(xí) | 專業(yè)練習(xí) | 歷史 | 歷史 | |
第6節(jié) | 16:20-17:20 | 專業(yè)練習(xí) | 專業(yè)練習(xí) | 專業(yè)練習(xí) | 專業(yè)練習(xí) | 地理 | 地理 | |
17:20-18:30 晚飯 | ||||||||
晚習(xí) | 第7節(jié) | 18:30-19:30 | 樂理課 | 視唱練耳課 | 樂理課 | 視唱練耳課 | 專業(yè)練習(xí) | 專業(yè)練習(xí) |
晚課 | 19:30-21:00 | 晚自習(xí) | 晚自習(xí) | 晚自習(xí) | 晚自習(xí) | 晚自習(xí) | 晚自習(xí) |
考情+歷年分?jǐn)?shù)線為你一 一解惑
2024年2月18日-2月22日
面向全國(guó)招生
長(zhǎng)笛3人,、單簧管1人、雙簧管2人,、大管1人,、小號(hào)2人,、圓號(hào)2人、長(zhǎng)號(hào)2人,、小提琴3人,、中提琴2人、大提琴2人,、低音提琴2人,、打擊樂1人
2024年3月1日10:00-3月6日22:00
1.音階和琶音
考試時(shí)長(zhǎng):1分鐘;2升2降以上,,無伴奏
2.練習(xí)曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘,;無伴奏
3.樂曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):8分鐘;套鳴曲或協(xié)委曲一個(gè)樂章,無伴奏
4.視唱
考試時(shí)長(zhǎng):2分鐘(含1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間),;根據(jù)系統(tǒng)隨機(jī)顯示題目準(zhǔn)備1分鐘,,聽到語音提示后開始演唱,無伴奏
2024年2月18日-2月22日
面向全國(guó)招生
2人
2024年3月1日10:00-3月6日22:00
1.練習(xí)曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘,;無伴奏
2.中國(guó)樂曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘,;無伴奏
3.外國(guó)樂曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘;無伴奏
4.視唱
考試時(shí)長(zhǎng):2分鐘(含1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間),;根據(jù)系統(tǒng)隨機(jī)顯示題目準(zhǔn)備1分鐘,,聽到語音提示后開始演唱,無伴奏
2024年2月18日-2月22日
面向全國(guó)招生
5人
2024年3月1日10:00-3月6日22:00
1.練習(xí)曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):5分鐘,;無伴奏
2.《巴赫十二平均律》賦格
考試時(shí)長(zhǎng):5分鐘,;無伴奏
3.中外樂曲或古典奏鳴曲快板樂章
考試時(shí)長(zhǎng):5分鐘;無伴奏
4.視唱
考試時(shí)長(zhǎng):2分鐘(含1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間),;根據(jù)系統(tǒng)隨機(jī)顯示題目準(zhǔn)備1分鐘,,聽到語音提示后開始演唱,無伴奏
2024年2月18日-2月22日
面向全國(guó)招生
7人
2024年3月1日10:00-3月6日22:00
1.五度或八度發(fā)聲練習(xí)
考試時(shí)長(zhǎng):1分鐘,;從低音到高音,,無伴奏
2.中外聲樂作品一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘;無伴奏
3.中外聲樂作品一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘,;無伴奏
拍攝要求:雙機(jī)位,,全錄(全身影像)
主機(jī)豎屏正面拍攝,使用前置攝像頭,,錄制畫面只允許出現(xiàn)考生一人,考生不得離開畫面,,展示結(jié)束后,,點(diǎn)擊停止錄制按鈕完成錄制,超過考試時(shí)長(zhǎng),,系統(tǒng)將自動(dòng)停止錄制,。
美聲唱法:外國(guó)作品;民族唱法:中國(guó)作品,;均不得與科目二演唱曲目重復(fù),。
4.視唱
考試時(shí)長(zhǎng):2分鐘(含1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間);根據(jù)系統(tǒng)隨機(jī)顯示題目準(zhǔn)備1分鐘,,聽到語音提示后開始演唱,,無伴奏
2024年2月18日-2月22日
面向全國(guó)招生
4人
2024年3月1日10:00-3月6日22:00
1.極限音域發(fā)聲練習(xí)
考試時(shí)長(zhǎng):1分鐘;從最低音唱到最高音,,無伴奏
2.中國(guó)流行歌曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘,;無伴奏
3.外國(guó)流行歌曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘;無伴奏
4.視唱
考試時(shí)長(zhǎng):2分鐘(含1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間);根據(jù)系統(tǒng)隨機(jī)顯示題目準(zhǔn)備1分鐘,,聽到語音提示后開始演唱,,無伴奏
2024年2月18日-2月22日
面向全國(guó)招生
(電貝司、電吉他,、流行鍵盤,、流行打擊樂、流行薩克斯)6人,、雙排鍵2人
2024年3月1日10:00-3月6日22:00
流行樂器演奏,、雙排鍵:
1.基本練習(xí)
考試時(shí)長(zhǎng):2分鐘,無伴奏
旋律樂器:2升2降以上的音階和琶音
打擊樂器:基本練習(xí)曲一首
2.練習(xí)曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘,;不得與科目一重復(fù),,無伴奏
3.樂曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘;不得與科目一,、二重復(fù),,無伴奏
4.視唱
考試時(shí)長(zhǎng):2分鐘(含1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間);根據(jù)系統(tǒng)隨機(jī)顯示題目準(zhǔn)備1分鐘,,聽到語音提示后開始演唱,,無伴奏
2024年2月18日-2月22日
面向全國(guó)招生
二胡3人、琵琶3人,、古箏4人,、揚(yáng)琴2人、熱瓦甫4人,、艾捷克3人,、彈撥爾2人、薩塔爾1人,、手鼓2人,、冬不拉2人、馬頭琴1人,、庫(kù)姆孜1人
2024年3月1日10:00-3月6日22:00
二胡,、琵琶、古箏:
1.現(xiàn)代樂曲的快板片段
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘,;無伴奏
2.傳統(tǒng)樂曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘,;無伴奏
3.現(xiàn)代樂曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘;不得與科目一重復(fù),,無伴奏
4.視唱
考試時(shí)長(zhǎng):2分鐘(含1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間),;根據(jù)系統(tǒng)隨機(jī)顯示題目準(zhǔn)備1分鐘,聽到語音提示后開始演唱,,無伴奏
揚(yáng)瑟,、熱瓦甫,、艾捷克、強(qiáng)撥爾,、薩塔爾,、手鼓、冬不拉,、馬頭琴,、庫(kù)姆孜:
1.音階和琶音
考試時(shí)長(zhǎng):1分鐘;兩個(gè)八度以內(nèi),,無伴奏
2.樂曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘,;無伴奏
3.樂曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘;與科目二作品風(fēng)格不同,,無伴奏
4.視唱
考試時(shí)長(zhǎng):2分鐘(含1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間),;根據(jù)系統(tǒng)隨機(jī)顯示題目準(zhǔn)備1分鐘,聽到語音提示后開始演唱,,無伴奏
2024年2月18日-2月22日
面向全國(guó)招生
15人
2024年3月1日10:00-3月6日22:00
1.演奏樂曲一首
考試時(shí)長(zhǎng):2分鐘,;無伴奏
2.演唱新疆民歌一首
考試時(shí)長(zhǎng):2分鐘;無伴奏
3.演唱木卡姆片段一首
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘,;無伴奏
4.視唱
考試時(shí)長(zhǎng):2分鐘(含1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間),;根據(jù)系統(tǒng)隨機(jī)顯示題目準(zhǔn)備1分鐘,聽到語音提示后開始演唱,,無伴奏
2024年2月18日-2月22日
面向全國(guó)招生
4人
2024年3月1日10:00-3月6日22:00
1.旋律結(jié)構(gòu)分析
考試時(shí)長(zhǎng):5分鐘
紙筆作答(自備空自A4紙和黑色中性筆),。按題目要求畫出結(jié)構(gòu)圖,并進(jìn)行簡(jiǎn)要文字說明,,作答完畢實(shí)時(shí)拍照上傳,,要求照片文字清晰,答卷不得出現(xiàn)個(gè)人信息,,有兩次錄制機(jī)會(huì),。
2.和聲配置
考試時(shí)長(zhǎng):5分鐘;單項(xiàng)選擇題,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答完成,,僅有一次錄制機(jī)會(huì),。
3.器樂演奏
考試時(shí)長(zhǎng):3分鐘,;無伴奏
4.視唱
考試時(shí)長(zhǎng):2分鐘(含1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間);根據(jù)系統(tǒng)隨機(jī)顯示題目準(zhǔn)備1分鐘,,聽到語音提示后開始演唱,,無伴奏
承認(rèn)各省統(tǒng)考(聯(lián)考)成績(jī)
江蘇、安徽,、山東,、廣東,、重慶、四川,、寧夏,、新疆
60人
承認(rèn)各省統(tǒng)考(聯(lián)考)成績(jī)
在考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到所在省(區(qū)、市)藝術(shù)類專業(yè)相應(yīng)科類本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,,按照志愿優(yōu)先的原則,,以綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。綜合分計(jì)算方法以生源省份相應(yīng)專業(yè)計(jì)算公式為準(zhǔn),。
承認(rèn)各省統(tǒng)考(聯(lián)考)成績(jī)
重慶,、廣東、新疆
4人
承認(rèn)各省統(tǒng)考(聯(lián)考)成績(jī)
在考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到所在省(區(qū),、市)藝術(shù)類專業(yè)相應(yīng)科類本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,,按照志愿優(yōu)先的原則,以綜合分從高到低擇優(yōu)錄取,。綜合分計(jì)算方法以生源省份相應(yīng)專業(yè)計(jì)算公式為準(zhǔn),。
擁有音樂??純?nèi)容的專業(yè)團(tuán)隊(duì),深入研究歷年??伎键c(diǎn),、題型分布及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)把握考試核心要點(diǎn),。
由北京知名音樂大師領(lǐng)銜,,憑借其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與行業(yè)影響力,深度剖析音樂??稼厔?shì),。
配備全職明星專業(yè)教師隊(duì)伍,具備完善的專業(yè)知識(shí)與出色的教學(xué)能力,,能夠針對(duì)學(xué)員日常學(xué)習(xí)中的薄弱,,逐一攻克知識(shí)與技能短板。
尊重每位學(xué)員的獨(dú)特性,,依據(jù)學(xué)員的音樂基礎(chǔ),、天賦特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)度以及目標(biāo)追求,,量身定制個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃,。
擁有歷年校考高分曲庫(kù),,結(jié)合各院校??伎继攸c(diǎn)與風(fēng)格偏好,,為學(xué)員提供最具競(jìng)爭(zhēng)力曲目,增加拿高分的幾率,。
組織十余次校考全程模擬考試,,全真模擬考試環(huán)境,、流程與要求,讓學(xué)員提前適應(yīng)考試節(jié)奏與氛圍,,在實(shí)戰(zhàn)演練中熟悉考試規(guī)則,。
時(shí)刻關(guān)注各院校校考動(dòng)態(tài),,通過多種渠道與資源,,獲取最新考試細(xì)節(jié)信息,如形式微調(diào),、評(píng)分細(xì)則變化等,,及時(shí)調(diào)整使其備考有的放矢。
特邀專業(yè)妝造大師為學(xué)員設(shè)計(jì)妝發(fā),,依據(jù)院校偏好的舞臺(tái)表演需求與審美標(biāo)準(zhǔn),,打造契合音樂風(fēng)格與個(gè)人氣質(zhì)的舞臺(tái)形象。
在考前關(guān)鍵階段,,由業(yè)內(nèi)大師開展突擊拉練,,針對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,集中提升學(xué)員音樂表現(xiàn)力,、技巧熟練度及應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力,。
定期舉辦往屆高分學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),邀請(qǐng)他們講述備考心路歷程,、學(xué)習(xí)技巧與考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,避免常見誤區(qū),同時(shí)鼓舞備考士氣,。
邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)知名音樂大師,,依據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與階段性需求,,每周定時(shí)開展一對(duì)一指導(dǎo)課程。
內(nèi)部首創(chuàng)多位全職師資聯(lián)合培養(yǎng)1名學(xué)生,,讓學(xué)生吸取所有專業(yè)精華,,勇奪佳績(jī),!
為每位學(xué)員配備一名專屬導(dǎo)師,,根據(jù)學(xué)員的天賦特長(zhǎng),、興趣愛好以及未來發(fā)展規(guī)劃,定制個(gè)性化的教學(xué)方案,。
考慮到學(xué)員備考時(shí)間緊,、任務(wù)重,特別設(shè)置早晚密集課程,。
借助先進(jìn)的在線教育平臺(tái),,為學(xué)員提供24小時(shí)專屬回課服務(wù)。
開設(shè)一系列內(nèi)部特色加分課程,,如音樂作品創(chuàng)作指導(dǎo)課程,,使其在校考中憑借原創(chuàng)作品脫穎而出,。
按照院校音樂??嫉臉?biāo)準(zhǔn)和流程,定期組織全真考試模擬演練,。
在內(nèi)部教學(xué)中率先引入考評(píng)分離機(jī)制,,將教學(xué)與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)相對(duì)獨(dú)立。
針對(duì)學(xué)員基礎(chǔ)嚴(yán)格分班
依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,將學(xué)員精準(zhǔn)劃分為基礎(chǔ)班,、提高班與精英班,,針對(duì)性培養(yǎng)每一位不同基礎(chǔ)學(xué)生。
教學(xué)校長(zhǎng)制定培養(yǎng)方案
教學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)合教學(xué)團(tuán)隊(duì)核心成員,,依據(jù)各院校音樂??即缶V以及歷年考試趨勢(shì),為不同班次量身定制培養(yǎng)方案,。
導(dǎo)師教研落實(shí)教研計(jì)劃
各專業(yè)導(dǎo)師組成教研小組,,每周定期開展教研活動(dòng)。深入研討??记繋?kù)的更新變化,,分析新曲目在風(fēng)格特點(diǎn)、技巧要求,、情感表達(dá)等方面的要點(diǎn),,制定高分培養(yǎng)計(jì)劃。
專業(yè)教師嚴(yán)格管理授課
專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理制度,。在課堂授課過程中,,嚴(yán)格把控教學(xué)進(jìn)度與質(zhì)量,每節(jié)課設(shè)定明確的教學(xué)目標(biāo)與成果驗(yàn)收環(huán)節(jié),。
開展備考院校大師講座
定期邀請(qǐng)北京各大備考院校的音樂系大師舉辦講座,。講座內(nèi)容涵蓋院校招生政策解讀,,詳細(xì)剖析各院校在專業(yè)側(cè)重、招生名額,、錄取分?jǐn)?shù)線等方面的差異與變化,。
強(qiáng)化突擊校考高分要點(diǎn)
在備考沖刺階段,,教學(xué)團(tuán)隊(duì)全面梳理校考高分要點(diǎn),。結(jié)合學(xué)員實(shí)際情況,,強(qiáng)化突擊訓(xùn)練,決勝??几叻?。
特請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名聲樂大師;中央軍委政治工作部男低音,;國(guó)內(nèi)知名歌唱家,、演奏家、作曲家,;中央音樂學(xué)院,、中國(guó)音樂學(xué)院資深大師定期進(jìn)行專業(yè)的知識(shí)專項(xiàng)提升。
全國(guó)定向針對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃,目標(biāo)精準(zhǔn),,輔導(dǎo)精確,,音樂藝考直達(dá)“新藝”!
導(dǎo)師專業(yè)課進(jìn)步飛速,、音樂會(huì)震撼全場(chǎng),,每堂課學(xué)員都收獲滿滿
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